Bengkulu — Program Studi Doktor Linguistik Terapan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Bengkulu, kembali melaksanakan salah satu tahapan penting dalam penyelesaian studi mahasiswa, yaitu Ujian Tertutup Disertasi, pada Senin, 17 November 2025.

Ujian tertutup tersebut diikuti oleh Elva Utami, mahasiswa Program Studi Doktor Linguistik Terapan dengan Nomor Pokok Mahasiswa A3A023002. Dalam kegiatan akademik ini, Elva Utami mempresentasikan dan mempertahankan disertasi berjudul:

“Pengembangan Bahan Ajar Basic Reading Comprehension Model Problem Based Learning Berbasis Multibudaya.”

Disertasi tersebut disusun di bawah bimbingan Prof. Dr. Arono, M.Pd. sebagai promotor dan Dr. Wisma Yunita, M.Pd. sebagai kopromotor.

Mengembangkan Bahan Ajar Membaca Berbasis Masalah dan Multibudaya

Penelitian yang dilakukan Elva Utami berfokus pada pengembangan bahan ajar basic reading comprehension dengan mengintegrasikan model Problem Based Learning dan pendekatan multibudaya. Topik tersebut memiliki relevansi yang kuat dengan kebutuhan pembelajaran bahasa pada lingkungan pendidikan yang memiliki keragaman latar belakang sosial dan budaya.

Pengembangan bahan ajar tidak hanya diarahkan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam memahami teks berbahasa Inggris, tetapi juga untuk membangun kemampuan berpikir kritis, memecahkan masalah, berdiskusi, dan menghubungkan isi bacaan dengan konteks kehidupan nyata.

Melalui model Problem Based Learning, peserta didik ditempatkan sebagai subjek aktif dalam proses pembelajaran. Mereka diarahkan untuk mengidentifikasi persoalan, mengumpulkan informasi, mendiskusikan berbagai alternatif penyelesaian, serta menyampaikan hasil pemikirannya secara sistematis.

Sementara itu, pendekatan multibudaya memberikan ruang bagi bahan ajar untuk menghadirkan keragaman nilai, tradisi, pengalaman, dan perspektif masyarakat. Integrasi tersebut diharapkan dapat menciptakan pembelajaran membaca yang lebih kontekstual, inklusif, dan sesuai dengan karakteristik peserta didik.

Tahapan Penting Penyelesaian Studi Doktoral

Ujian tertutup merupakan salah satu tahapan akademik penting yang harus dilalui mahasiswa Program Doktor Linguistik Terapan. Dalam tahapan ini, mahasiswa memaparkan hasil penelitian serta mempertanggungjawabkan aspek teoretis, metodologis, temuan penelitian, kebaruan, dan kontribusi ilmiah disertasinya di hadapan tim penguji.

Melalui proses akademik tersebut, mahasiswa memperoleh berbagai masukan untuk menyempurnakan disertasi. Masukan dari promotor, kopromotor, dan tim penguji menjadi bagian penting dalam memastikan bahwa penelitian telah memenuhi standar ilmiah pada jenjang pendidikan doktoral.

Pelaksanaan ujian tertutup juga menjadi wujud komitmen Program Studi Doktor Linguistik Terapan FKIP Universitas Bengkulu dalam menjaga mutu proses pendidikan, penelitian, dan penyelesaian studi mahasiswa.

Mendukung Pembelajaran Linguistik Terapan Berbasis Multibudaya

Topik disertasi Elva Utami selaras dengan visi Program Studi Doktor Linguistik Terapan FKIP Universitas Bengkulu dalam mengkaji dan mengembangkan pembelajaran linguistik terapan berdasarkan multibudaya di Asia Tenggara.

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan bahan ajar membaca bahasa Inggris yang inovatif dan responsif terhadap keberagaman peserta didik. Produk yang dikembangkan juga berpotensi menjadi referensi bagi dosen, guru, mahasiswa, dan peneliti dalam menerapkan pembelajaran membaca yang berorientasi pada pemecahan masalah.

Program Studi Doktor Linguistik Terapan FKIP Universitas Bengkulu menyampaikan apresiasi kepada Elva Utami atas terlaksananya ujian tertutup disertasi. Apresiasi juga disampaikan kepada promotor, kopromotor, tim penguji, serta seluruh pihak yang telah mendukung proses penelitian dan penyelesaian studi mahasiswa.

Semoga tahapan akademik ini menjadi langkah penting menuju penyempurnaan disertasi dan penyelesaian studi pada Program Studi Doktor Linguistik Terapan FKIP Universitas Bengkulu.

Identitas Kegiatan

Nama mahasiswa: Elva Utami
NPM: A3A023002
Agenda: Ujian Tertutup Disertasi
Tanggal pelaksanaan: 17 November 2025
Judul disertasi: Pengembangan Bahan Ajar Basic Reading Comprehension Model Problem Based Learning Berbasis Multibudaya
Promotor: Prof. Dr. Arono, M.Pd.
Kopromotor: Dr. Wisma Yunita, M.Pd.